2017年3月20日，我校体育教研组在图书馆南侧阅览室举行了一次与心理学科融合共研的教研活动。活动由体育教研组长谷晓伟老师主持🚣🏼♀️，教学处孙英和季燕两位主任与体育组全体老师们共同参加了本次活动🤌🏿。活动的主题是6️⃣：心理组昝晓英老师与体育组的同仁们分享了她重点研究的课题，即 “焦点解决”理念和技术在教育教学中应用🔂。这个话题引起了体育教研组老师们浓厚的兴趣🤏🏽。
昝老师首先讲解了“焦点解决”核心理念的内涵以及这一技术如何运用到教育教学中🚈。深入浅出，通俗易懂，老师们很快就了解了“刻度尺”技术，迅速掌握快速帮助学生明确目标🤸🏻♀️，增强自信，挖掘自身潜力，以及马上落实“一小步”，直到取得成功的方法。通过昝老师的分享，老师们更加理解了“当事人是解决自己问题的专家”🌺、“小改变会带来大的进步”等焦点理念和技术对体育教学的作用。
活动中，老师们积极地参与研讨🥡，纷纷表达自己观点🧑🦱。会后，有几位老师积极主动地加入了昝老师北京市“十三五”课题《焦点解决模式在中学教育教学中的应用》的研究，纷纷表示，要将“焦点解决”的先进理念和技术尽快运用到教育教学实践中，为学生的身心健康发展提供优质和专业的服务。
通过这次学科共建活动🍤，体育组老师们充分意识到学科融合技术对提高体育学科教学实效的促进作用，老师们在教育教学工作中更有方向和抓手，这也为体育组继续探索与更多学科融合的教研活动奠定了基础🫄🏽🚏，相信在共融、共学✈️、共研中，体育教学工作将会再上一个新的台阶。
